การศึกษาจำลองแบบใหม่ของ การทดสอบมาร์ชแมลโลว์
การศึกษาจำลองแบบใหม่ของ การทดสอบมาร์ชแมลโลว์ ที่รู้จักกันดี ซึ่งเป็นการทดลองทางจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงซึ่งออกแบบมาเพื่อวัดการควบคุมตนเองของเด็ก ชี้ให้เห็นว่าความสามารถในการชะลอความพึงพอใจตั้งแต่อายุยังน้อยอาจไม่สามารถทำนายผลลัพธ์ในชีวิตในภายหลังได้เท่าที่ควร คิดไว้ก่อนหน้านี้ ตีพิมพ์ในวารสาร Psychological Scienceโดย Dr. Tyler W. Watts ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการวิจัยและนักวิชาการหลังปริญญาเอกที่ Steinhardt School of Culture, Education and Human Development แห่งมหาวิทยาลัยนิวยอร์ก และเพื่อนร่วมงานของเขา เด็กเล็ก การจำลองแบบนี้ใช้กลุ่มตัวอย่างเด็กที่มีขนาดใหญ่และหลากหลายมากขึ้น เพื่อตรวจสอบอีกครั้งว่าการทดสอบมาร์ชแมลโลว์ทำนายผลลัพธ์ทางความคิดและพฤติกรรมในระยะยาวได้จริงหรือไม่ การวิจัยของ Dr. Watts พบว่า แม้ว่าการทดสอบมาร์ชแมลโลว์ที่นักจิตวิทยา Walter Mischel คิดขึ้นนั้นเกี่ยวข้องกับความสำเร็จในภายหลัง แต่ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถของเด็กเล็กในการชะลอความพึงพอใจกับผลลัพธ์ในภายหลังนั้นอ่อนแอกว่าที่เคยคิดไว้มาก การศึกษาใหม่ค้นพบว่าในขณะที่ความสามารถในการต่อต้านการล่อลวงและรอนานขึ้นเพื่อกินมาร์ชแมลโลว์ (หรือขนมอื่น ๆ ที่เสนอให้เป็นรางวัล) ทำนายทักษะทางคณิตศาสตร์และการอ่านของวัยรุ่น ความเชื่อมโยงนั้นมีขนาดเล็กและหายไปหลังจากนักวิจัยควบคุมลักษณะของเด็ก ครอบครัวและสภาพแวดล้อมในช่วงต้น และไม่มีข้อบ่งชี้ว่ามันทำนายพฤติกรรมหรือมาตรวัดบุคลิกภาพในภายหลัง ผู้เขียนสรุปได้ว่าการแทรกแซงที่เน้นแต่การสอนเด็กเล็กให้ชะลอความพอใจมักจะไม่ได้ผล
โพสต์โดย : somsak
