หล่งข้อมูลที่โดดเด่น
he Educational Times ( ET ) เป็นแ ซึ่ง ประกอบด้วยบทความทั่วไปและความสนใจด้านการศึกษา ครอบคลุมหลากหลายสาขาวิชา[Grattan-Guinness, 1992, 76–78] เป็นแหล่งที่เข้าถึงได้ยาก ไม่น้อยเพราะความขาดแคลนของสำเนาวารสาร สำเนาเหล่านี้มักอยู่ในสภาพที่ละเอียดอ่อนมาก ไม่น่าแปลกใจที่เนื้อหาในวารสารมักไม่ค่อยเป็นที่รู้จัก การศึกษาของวารสารตั้งแต่เริ่มก่อตั้งเผยให้เห็นว่าหน้าที่หลักอย่างหนึ่งของวารสารคือการรายงานเกี่ยวกับกิจกรรมของวิทยาลัยพระอุปัชฌาย์และอธิบายจุดมุ่งหมายและวัตถุประสงค์ของสถาบันนี้ นักปราชญ์ ข้อความที่ชัดเจนมากที่ส่งโดยETคือวิทยาลัยเอาใจใส่อย่างจริงจังเกี่ยวกับการศึกษาวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียน และผลกระทบต่อการศึกษาทางคณิตศาสตร์ที่เคมบริดจ์ตามมาอย่างไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งETตีพิมพ์บทความเกี่ยวกับเลขคณิตและพีชคณิตที่นำเสนอแนวคิดด้านการศึกษาของ Augustus De Morgan, William Whewell และ Thomas Tate ผู้บุกเบิกเหล่านี้แต่ละคนมีอุดมการณ์และวิธีการของตนเองในการนำไปปฏิบัติ วิธีการเหล่านี้มีการเปรียบเทียบและถกเถียงกันอย่างเต็มที่ในบทความ ทำให้เกิดแสงสว่างใหม่เกี่ยวกับวิธีการสอนเลขคณิตและพีชคณิตในอังกฤษช่วงกลางศตวรรษที่ 19 และตัวแทนใดบ้างที่เปลี่ยนวิธีการสอนสำหรับวิชาสำคัญเหล่านี้
โพสต์โดย : midnight
